Em cena ...

Escolhas

Nossa vida é feita de partilhas, de experiências.Estamos sempre aprendendo, acrescentando algo que possa melhorar o nosso dia a dia, afinal viver é uma arte e como diz o Rei,Roberto:
"Se o bem o mal existem,você pode escolher,é preciso saber viver..."
Nessa perspectiva,as turmas 71 e 72 apresentaram nas salas de aula,uma história de vida que nos leva a fazer escolhas:boas ou más e aguentar as consequências.
"Um barato que sai caro" e "A última chance", muito bem interpretadas pelos nossos artistas mirins, que estão levando a sério uma proposta de vida melhor para todos,livre das drogas, colocando a saúde em primeiro lugar.
Eles deixaram uma mensagem para todos nós.
"A sua vida é resultado de suas escolhas e decisões.Você é livre para decidir de que forma vai conduzir sua vida, mas terá que estar preparado para lidar com as consequências dos seus atos.Por isso, pense bem quando estiver diante de opções importantes.Afinal de contas, SUA HISTÓRIA É VOCÊ QUEM FAZ".
Tivemos a presença do professor Flávio,responsável pelo PROERD a participação dos professores e seus alunos,da supervisora Míriam, a diretora Regina e sua vice Geni.
É a Escola Carlos Trivellato, tecendo a paz dia a dia.
Ester (professora de Português)

Brigada Antibullying

1. Eles formam uma brigada antibullying, com o objetivo de defender vítimas de agressores,oferecendo suporte moral e conselhos sobre como elas devem agir,conversando com os autores da brincadeira sem graça e até mesmo comunicando à diretoria da escola casos mais graves.
   “Penso assim: dê risada com o seu amigo e não dele”, diz uma estudante.Ela foi vítima de bullying quando tinha seis anos.”Sei como é ruim ser zoado e não gosto que fiquem fazendo isso com os outros.”Para ela, a platéia que se forma dentro da classe para rir do bullying só incentiva a atitude."Só tem palhaço porque tem gente que dá risada.”
   Outra estudante diz o seguinte:"Aconselho o aluno vítima de bullying a nunca revidar, a nunca agir de forma violenta."Acho que muitas vezes a conversa com um colega funciona melhor do que a conversa com o diretor da escola ou com os pais dos alunos”,afirma o estudante.
   [...]
   
   (Folha de S.Paulo,20/06/2005.)
   
   
   1-Você acha que quem se omite, também participa do bullying?
   2-Na sua opinião, quando rimos numa situação em que alguém está sendo vítima de bullying, estamos estimulamdo a prática de agressão? Por quê?
   3-Você participaria de uma brigada antibullying? Por quê?
   4-Qual a sua opinião sobre a estratégia sugerida pela estudante para neutralizar os agentes do bullying?
   

O basta que fere

Edimar, um jovem humilde tímido de Taiúva (SP), foi vítima de seus companheiros de escola durante onze anos.Por ser gordo,chamavam-no de “mongolóide’ e “elefante cor-de-rosa,entre outros apelidos. No dia 27/1/2003,entrou na escola e feriu uma professora, seis alunos e o zelador.Segundo uma das vítimas, que ficou paraplégica, Edimar era um garoto passivo,retraído, com poucos amigos e nunca tinha revidado nem denunciado seus agressores.Na escola, nunca apresentara nenhum comportamento agressivo;era considerado um aluno “normal”.
Fonte: Cleo Fante,op.cit.,p.40

A paz depende de cada um de nós.
Nossas atitudes podem levar alguém à violência.
Somos todos responsáveis.

Evite sofrimentos!

“Saia de perto, para a brincadeira não continuar e você não sofrer”.
A prática do bullying nem sempre é igual para meninos e meninas.
Os garotos são mais explícitos. É comum ver meninos tirando sarro de alguém na frente de todo mundo.”Já a menina é educada para ser mais recatada, discreta.Sendo assim, a estratégia delas é outra”. É isso mesmo! A menina é mais sutil e vai, como se diz,"comendo pelas bordas”. Uma fofoquinha aqui, uma esnobada ali e lá está ela colocando em prática sua maldade.”A princípio, elas são amigas.Mas, quando vai ver, uma garota já está sendo vítima de difamação e exclusão dentro de seu grupo”.
Para esses casos, a melhor solução é trocar de turma. Afinal de contas, você é livre para ser amiga de quem bem entender e não tem nada a ver ficar atrás de meninas que só querem vê-la numa pior, não é mesmo?
Mas, quando o assunto é gozação na frente de todo mundo, como a única saída é ignorar o máximo que puder . Sair de perto, para a brincadeira não continuar e você não sofrer”.

É o que aconselham os especialistas no assunto.

As faces da maldade

• Colocar apelidos
• Ofender
• Zoar
• Excluir
• Isolar
• Ignorar
• Intimidar
• Perseguir
• Assediar
• Aterrorizar
• Amedrontar
• Tiranizar
• Empurrar
• Ferir
• Roubar
• Quebrar pertences
• Gozar
• Encarnar
• Sacanear
• Humilhar
• Fazer sofrer
• Discriminar
• Dominar
• Agredir
• Bater
• Chutar
Observe essa lista: “As faces da maldade".
Em sua turma acontece algum tipo de bullying presente nessa lista? Identifique-os.

Bullying. Não tem a menor graça!

“Só tem palhaço porque tem gente que dá risada”.

Depoimentos
(de alguns alunos)

• “Tem um menino da 3ª série que vive me ameaçando, pedindo dinheiro e lanche.Ele me bateu na saída.Ele me cobrava R$1,00.Um dia ele me bateu na classe e também queria me bater na rua se eu não desse dinheiro a ele”.

• “Minha vida escolar é muito ruim porque os meninos me colocaram um apelido que me deixa magoada.Queria resolver isso, mas não consigo.Finjo que não ligo, mas não adianta nada, de qualquer jeito eles me xingam.Não sei o que fazer, falei para a professora, mas eles continuam assim mesmo...”

• “Minha vida na escola é muito triste porque meus colegas me colocam apelidos de que não gosto.Gostaria que parassem com isso,
não aguento mais tanta humilhação...”

• “Não vou mentir, meus colegas me tratam mal, com violência verbal, porém, quanto mais me tratam mal, mais eu tenho rancor dos meus companheiros de escola.Sou caluniado porque tiro sempre notas boas e, se contar para os professores ou para a direção,eles falam que vão me pegar.Por isso fico quieto.

Você já passou ou está passando por essa situação?

Você já foi alvo de gozação ou viu alguém sendo sacaneado constantemente?
Não era brincadeira.Era o Bullying em ação.

Faça seu comentário a respeito desse assunto.

Bullying: o exercício da intimidação

À menina magricela chamam de “Olívia Palito”;
ao gordinho chamam de “baleia” ou “orca”;
ao outro, que começou a usar óculos,
chamam de “quatro-olhos” ou “nerd”.

Será que não há lugar para o respeito
pelas características e pelos sentimentos de cada um?

Bullyng

Bullying

Sem tradução para o português, bullying é toda agressão feita com a intenção de machucar outra pessoa ou até uma turma inteira.
Mas, pra ser considerado bullying de verdade, também é preciso que essa atitude agressiva se repita uma porção de vezes.
Sabe aquele garoto que fica gozando do colega todo santo dia, fazendo piadinhas infelizes a respeito da orelha de abano do garoto?
Pois essa atitude grosseira, repetitiva,disfarçada de brincadeira,é o tal de bullying.
Mas esse comportamento vai além dos apelidos maldosos.
Ele também é uma característica de quem gosta de ofender,humilhar,discriminar,intimidar,enfim,de quem se diverte fazendo tudo o que faça uma menina(ou o menino) sofrer.

Quem ama, cuida!

Objetos de material reciclável ( televisão e boneco de tampinhas)

Visita à Feira com alunos da escola.

Participação da Professora de Matemática Graça Cardoso e da Professora de Artes - Haideê

Amostra- objetos de material reciclável

Trabalhos feitos pelos alunos-cartões-papel reciclado

Trabalhos feitos pelos alunos - 6º ano

Organização no palco - Ester, Prof. de Português, Simone, Bibliotecária e alunos do 6º ano

Organização da Feira na Biblioteca

" Melhor é ir além de onde já se foi.
É ser lembrado pelo que fez do que pelo que podia ter feito.
Melhor é estender as mãos em vez de cruzar os braços.
É quando alguém diz para voltar e algo dentro da gente diz para seguir em frente.
Melhor é fazer mais, não por reconhecimento, mas para se reconhecer melhor.
Melhor é toda atitude que resulta em prosperidade.
Melhor é mudar, é transformar, é renovar.
Nós acreditamos nisso. Foi nessa esterança de dias melhores que fizemos este trabalho.
Isso é tecer a paz, pois a paz deve ser construída dia a dia e lutar pela preservação do nosso planeta é o primeiro passo.

Quem ama, cuida!"

Trabalho feito com base na Revista Semeando/2009

Responsável: Ester Alves Magalhães Trindade - Professora de Português

Diretora: Regina Supervisora: Isabel Tupinambá

Somos artistas! Por que não?!

Taimara (de branco)

Professora Graça Bigão e o aluno João Vítor da turma 91

Prof. Rosi e o aluno Hélio da turma 81

Professora : Ester Trindade Supervisora:Juliana Ribeiro

Prof. de teatro - Emerson de Paula

Participação especial: Paluana e Arthur

Oficina de teatro/Peas/o8 -E. E. Carlos Trivellato

Equipe:Juliana, Ester, Graça Bigão ,Rosi, Taimara, Hélio e João Vítor.

Peça infantil - Tema: Saúde Bucal - Apresentada para crianças do HAGF , HNSD e APAE

O teatro nos oferece a oportunidade de projetar criaturas conscientes,

sem inibições, para a atividade social em qualquer idade ou nível escolar.

Todos somos personagens do teatro do mundo do dia-a-dia

de um mundo que não dialoga e que precisa aprender a fazê-lo.

A importância de se trabalhar com projetos

Antigamente só ouvíamos falar de projetos no mundo da engenharia, arquitetura, agronomia e outras áreas técnicas. Atualmente, o termo circula o universo escolar, e a prática profissional tem nos revelado a importância de atuarmos na educação tendo como base a metodologia de projetos ou projetos de trabalho. “Projeto como o procedimento de um trabalho que diz respeito ao processo de dar forma a uma idéia que está no horizonte, mas que admite modificações, está em diálogo permanente como o contexto, com as circunstâncias e com indivíduos que, de uma maneira ou de outra, vão contribuir para esse processo.”

A metodologia de trabalho por projetos nos remete a idéia de liberdade, de criatividade. Podemos sentir a escola como uma instituição aberta, acolhedora, democrática, comprometida com as questões familiares e comunitárias que não tem a solução para todos os problemas, mas que pode participar da vida na comunidade e faz parte deste contexto.

Outro aspecto relevante é a questão da interdisciplinaridade. Não podemos negar a importância de trabalharmos em conjunto, integrando todas as disciplinas. A conjugação de esforços, as trocas de experiências profissionais, a possibilidade de articular teoria e prática, a necessidade de atrair a admiração e participação do público alvo do trabalho, nos leva à conclusão de que trabalhar com projetos se faz urgente e necessário.O processo ensino-aprendizagem não pode nem deve ser fragmentado, como se cada disciplina fosse algo isolado.Significa deixar os alunos terem o prazer das descobertas e dos ensaios, incentivar-lhes o prazer de pensar por eles mesmos e ajudá-los a se sentirem seguros nessas aventuras.

2009/6/16, Ester Alves MagalhãesTrindade <esteramtrindade@gmail.com>:

Dando asas a um sonho

A Equipe Pedagógica do NTE de Ponte Nova - MG , promoveu um curso para uso da informática na educação, aos professores e especialistas das Escolas Estaduais da Jurisdição de Ponte Nova, que possuem laboratório de informática.Estiveram representando a E.E. Carlos Trivellato as professoras Ester e Teresa e a supervisora Isabel.

Serão desenvolvidos projetos que darão continuidade a este trabalho tão urgente e necessário diante dos avanços científicos e tecnológicos da sociedade na qual, a escola está inserida.

Agradecemos e parabenizamos a Emanuelle Salgado Felga, Maria da Conceição Paula e Nilma Lana Leite Pascini que integram esta equipe e não mediram esforços para dar asas a este sonho.

Novas tecnologias...novas possibilidades.

"Kid Vinil"

Zeca Baleiro

Kid vinil quando é que tu vai gravar cd

Kid vinil quando é que tu vai gravar cd

tecnologia existe pra salvar o homem do fim

se você estiver triste delete a tristeza assim

e se quiser conversar passe um fax pra mim

time is money god is have you a nice dream

(o tempo é deus do dinheiro, está inoperante, tenha um sonho agradável)

acessando a internet você chega ao coração

da humanidade inteira sem tirar os pés do chão

reza o pai-nosso em hebraico, filosofia em alemão

descobre porque que o michael deu chilique na televisão

milhares de magabytes abatendo a solidão

com a graça de bill gates salve a globalização

se o homem já foi à lua vai pegar o sol com a mão

basta comprar um pc aprender o abc da informatização.